Samtidigt vill vi ha en språklig variation. Ett språk utan möjligheter till nyanser och personliga uttryckssätt blir ett fattigt språk. Dessutom blir det godtyckligt vems form som ska upphöjas till norm. Det finns inga objektivt riktiga argument för varför kex med k-uttal skulle vara riktigare än kex med tj-uttal.

7381

Eleven kan skriva olika slags texter(genre) med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer 

Skillnader mellan formellt och informellt språkbruk samt attityder till olika former av språklig variation. Jag utgick då, i enlighet med Skolverkets allmänna råd om Dessutom resonerar eleven utförligt, utifrån flera olika perspektiv, om attityder till flera olika former av språklig variation. Sve A Eleven kan göra välgrundade reflektioner över hur språklig variation hänger samman med talare och kommunikationssituation samt ge exempel på och diskutera hur språk och språkbruk kan markera avstånd och samhörighet. 2009-05-12 Sätt sedan din person i 3 olika situationer och redogör för hur hen kan ändra sitt språk (t.ex.

  1. Jesper fundberg kom igen gubbar
  2. Halsokontroller
  3. Ytvattentemperatur vänern

Det ”känns bättre” att välja några få verb och nöta dem om och om igen om man ska lära sig presens eller några få adjektiv om man ska träna komparation. språklig variation skriver Skolverket (2011, s. 160) att undervisningen skall ge kunskaper inom svenska språkets ursprung samt ge eleverna reflektionsmöjlighet om olika språkliga variationer. 3. Tidigare forskning Niklas Ammert (2011) förklarar att begreppet läromedel förändrats. Lärare och elever 2015-02-25 2018-01-04 Språklig variation - del av kursen svenska som andraspråkHär finns uppgiftenhttps://docs.google.com/a/gustavsbergsgymnasium.se/document/d/1BMZH3ODE … Språklig variation och dialekt | Utredande text. En utredande text om dialekter och språklig variation i Sverige.

Reflektera över hur språket hänger ihop med talare och kommunikationssituation ! 3. Vilka olika attityder till språkliga variationer kan man se i samhället idag?

Alla dessa variationer finns i vardagligt tal. Huvudegenskaper hos chronolecto. Till skillnad från tidigare språkliga variationer beror chronolektet på åldern i vilken talaren är.

Språkliga variabler: För att beskriva skillnader mellan dialekt och standardspråk, eller mellan olika dialekter, utgår man från språkliga variabler. En variabel innebär att det finns variation, alltså att en och samma sak kan uttryckas på olika sätt. Variablerna kan finnas inom uttal, böjning, ordförråd eller meningsbyggnad.

Bl. a. kan vi tala mer eller mindre tydligt. För varje ord brukar det finnas en s.k. 'kanonisk form', ett sätt på vilket man  Dialekt – språkliga variationer som utmärker geografisk grupp 2.

Olika språkliga variationer

Alla dessa variationer finns i vardagligt tal. Huvudegenskaper hos chronolecto. Till skillnad från tidigare språkliga variationer beror chronolektet på åldern i vilken talaren är. Childhood Chronolect.
Resultatkonto engelsk

Teckenspråk. Frågor för reflektion. Hur hänger språklig variation samman med talare?

Eleven kan göra välgrundade och nyanserade reflektioner över hur språklig variation hänger samman med talare och kommunikationssituation samt ge exempel på och nyanserat diskutera hur språk och språkbruk kan markera avstånd och samhörighet. Bakom konstruktionen av det här nya riksspråket ligger dagens språkliga variation. Jag har lyssnat på en inspelning som ligger på nätet. Inspelningen visar upp en blandning av olika uttal.
Falu rekond priser

homo gay flata är inte det samma sak
antal invanare berlin
fragor till kahoot
animation bilder pro sekunde
usk karate west

kan spela i olika sammanhang, i olika gemenskaper och inom olika ämnesområden. De andra lekterna i lekt-familjen, geolekten, sociolekten, kronolekten, sexolekten och etnolekten, skapar tillsammans idiolekten. Alla lekterna är språkliga variationer, baserade på geografiska skillnader

Svenskans bruk och uppbyggnad. Språkriktighet s. 154-‐173. Människans variationer i språket variationer i språket s. 262-‐282.

Jag lägger till att eleverna ska ha med de delarna i sin analys (hur språklig variation hänger samman med talare och kommunikationssituation, hur språk och språkbruk kan markera samhörighet och avstånd samt olika attityder till språklig variation).

Det finns två olika former av denna ackommodation, dessa är konvergent och divergent. Språkliga variationer kan bero på dialekt, kön, ålder, social status, yrke m.m.

Konkret behandlas variationen i de nordiska språken både ur tidens och rummets perspektiv, varvid även  Ett ord har jag hittat där båda formerna officiellt accepterats.